为深入实施科研兴院战略，提高我院校科研创新能力，增强服务当地经济社会建设的能力，根据《陕西科技大学“十三五”教育事业发展规划》，结合我院科研工作实际，制定本规划。

一、“十二五”科研总结 

（一）主要成绩 

1、学术方向进一步凝炼

围绕着当地社会经济建设和学科专业建设，主要进行生物质、纤维材料、高分子纳米复合材料、废弃物资源化利用等方向的研究，突出了研究重点，明确了研究方向。 

2、科研条件明显提升

学院不断加大科研平台建设，充实提高科研条件，建设了扫描电镜、X射线衍射仪、比表面积、拉曼光谱仪等。申请成功两个轻工业联合会实验室：中国轻工业纸基功能材料重点实验室和中国轻工业皮革清洁生产重点实验室。

3、科研服务能力不断提高

初步形成了科研教学良性互动的局面。广大教师能够有意识将科研成果充实教学内容，引导学生参与课题研究，指导学生通过课题完成毕业论文。一大批科研人才成长起来，广大教师的学术水平有了显著提高。 

4、科研成效显著提高

2014年立项5项国家自然科学基金，2015年立项3项国家自然科学基金。五年来，我院共发表论文1319篇，其中SCI、EI、ISTP三大检索论文315篇，全国中文核心期刊论文813篇，出版著作17部，承担课题203项，授权专利546项，其中发明专利333项，获得市厅级以上科研成果奖54项。

（二）存在的不足

 1、高水平科研成果少；

 2、科研领军人物少；

 3、成果转化不足。  

二、“十三五”科研规划 

（一）指导思想 

“十三五”科研工作指导思想是：坚持以邓小平理论、“三个代表”、科学发展观重要思想和党的十八大精神、“四个全面”为指导，面向大众创业、万众创新，坚持“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的科技指导方针，全面贯彻和深入实施科研兴院战略，大力开展科学研究。深化科研管理改革，加强科学管理，加大科研投入，优化科研条件，鼓励和支持老师进行科学研究。实行非均衡发展战略，科学定位，培养特色，突出重点，突破优势学科，提高整体科研水平。坚持人才资源是第一资源的思想，下大气力培养学科带头人，打造学术团队，壮大科研力量。推进科研联合和产学研结合，拓宽科研道路，提高科研成效。弘扬科学精神，恪守学术道德，尊重学术劳动，努力营造我院良好的学术风气。努力推进科研成果的转化与利用，更好地为我校和当地社会经济发展提供科研支撑和服务。

1.目标和任务

5年科研经费累计达到6千万元以上；申请或获得国家级奖励1-2项，省部级（含轻工业联合会）奖励10项以上，国家发明专利200项以上，申请国际（PCT）专利5项；承担国家级科研项目20项以上，省部级科研项目25-30项；发表SCI、EI收录期刊论文350篇以上，其中被SCI一区、二区收录60篇以上，高被引（ESI）论文5篇以上，出版专著5部以上。举办各类国际性或全国性学术会议或论坛4-6次以上。建设省部级以上工程中心1-2个、科研创新团队1-2个。科技成果转化率和产业化水平不断提升。

2.具体措施

2.1整合科技资源，推进科研团队建设

以几个重点实验室和研究中心为平台，以国家级项目和省部级重大重点项目为载体，凝聚科研队伍，培育和造就国家级科技领军人才。以优势科学方向为指引，优先引进急需的高层次人才。实施优秀学术著作资助基金、专利资助基金等资助计划，大力扶持青年教师开展科学研究。建立青年教师科研导师制，鼓励青年教师结合学科发展需要和自身特长加入团队，在实践中凝练科研方向，提高科研水平，早出多出成果。

2.2加强科研基地内涵建设,建设高水平科技创新平台

以“学科建设、基地建设、科学研究、人才培养”一体化协调发展为主线，形成“学科促基地、基地育学科”的良好局面。加强现有省部级以上重点实验室内涵建设，着力构建特色鲜明、优势突出的科技创新平台。加强大型仪器设备开放共享平台建设，为产出高水平科研成果提供支撑。

2.3优化完善科研评价体系，激发教师创新动力

进一步完善科研考评奖励体系，以创新和质量为导向，突出量化考核，强调核心竞争力技术发展，加大奖励力度，加强学术道德建设，营造良好学术氛围。

进一步发挥科研基地和团队的作用，激发广大教师开展科研工作的积极性和主动性，提升教师科技创新能力。

2.4积极争取高级别大项目，切实提升科技创新能力

加强科研项目申报策划组织工作，组织联合攻关，倡导学科交叉，追踪学科前沿，依托优势学科、科研基地和科研团队，积极策划、培育、申报高级别大项目。

充分调动教师的积极性，未主持在研纵向项目的教授、副教授、博士，每年至少牵头申报国家级、省部级或其他纵向项目1项。针对轻工行业发展亟待解决的技术问题，发挥学院在轻工技术与工程领域的研究特色和优势，策划、组织承担大的科研项目，争取研发出一系列轻工行业发展急需的关键技术。特别是要依托学科特色和优势，紧密结合陕西省经济社会有关重大科技需求，积极开展技术攻关。加强与海外高水平大学和科研机构的合作，鼓励和支持教师参与国际科研合作，积极争取承担国家自然科学基金国际（地区）合作与交流项目，提高科研水平和影响力。

2.5建立产学研用合作长效机制，推动科技成果转化

建立健全以市场为导向、项目为载体、技术和资本为纽带，优势互补、利益共享、风险共担、共同发展的产学研运行模式。激励教师将专利和技术推向市场，加快科技成果转化，推动科技产业发展。积极推荐教师参与企业项目立项、评审、鉴定等工作。聘请企业专家到学院兼职和指导研究生，通过联合科技攻关等形式解决企业技术难题。发挥校企双方优势和特色，联合申报重大项目和高级别科技奖项。